HLD Download

    SUMBER ILMU Sumber Ilmu dalam Filsafat ;  Ilmu berasal dari bahasa Arab yaitu a’lama artinya pengetahuan.  Kata ini sering disejajarkan dengan kata science. Dasar epistemologi atau teori pengetahuan, membahas secara mendalam segenap proses. Ilmu merupakan pengetahuan yang didapat melalui proses tertentu yang dinamakan metode keilmuan. Metode inilah yang membedakan ilmu dengan buah pikiran yang lainnya, atau dengan perkataan lain.  Ilmu ialah pengetahuan yang diperoleh dengan menerapkan metode keilmuan , alasannya ialah ilmu merupakan sebagian dari pengetahuan yang mempunyai sifat tertentu. Maka sanggup disebut pengetahuan keilmuan , untuk tujuan inilah biar tidak terjadi kekacauan pengertian ilmu dan pengetahuan. ilmu  Ditinjau dari pengetahuan ini, ilmu lebih bersifat merupakan aktivitas dari pada sekedar produk yang siap dikonsumsikan. Kata sifat keilmuan lebih mencerminkan hakikat ilmu dari pada istilah ilmu sebagai kata benda, aktivitas ilmu...

Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan terhadap kinerja pegawai Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan terhadap kinerja pegawai; Dengan berkembangnya teknologi, menciptakan persaingan dalam dunia pekerjaan meningkat. Globalisasi dan modernisasi mempengaruhi menawarkan efek besar. Jika suatu organisasi atau instansi tidak bisa menyikapi kondisi itu, berjalannya satu kegiatan akan menjadi terhambat bagi organisasi itu sendiri. Kebutuhan terhadap sistem yang baik dan anggun semestinya dimiliki. Setiap organisasi selayaknya ada kontribusi kemampuan insan dengan kata lain kemampuan insan sebagai SDM nya sangat mempunyai kualitas atau mempunyai peranan penting pada organisasi tersebut.   Pendidikan Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan terhadap kinerja pegawai Mesti kita sadari, bahwa untuk menyangkal banyak sekali perkembangan dan banyak sekali perubahan serta kemajuan dalam banyak sekali aspek yang mempengaruhi beban kerja,   para pemimpin selalu dibebankan untuk menyiapkan ...

INOVASI  EVALAUASI KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 1.         PENDAHULUAN Evaluasi merupakan suatu administrasi yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, monitoring dan evaluasi itu sendiri. Kurikulum juga dirancang dari tahap perencanaan, pengorganisasian kemudian pelaksanaan dan jadinya monitoring dan evaluasi . Tanpa evaluasi, maka tidak akan sanggup  diketahuai bagaimana kurikulum rancangan, pelaksanaan dan hasil dari penerapan kurikulum tersebut. Kurikulum yang berlaku selama ini dalam proses pendidikan agama Islam secara khusus dan pendidikan secara umum merupakan kurikulum yang bersifat akademik. Kurikulum yang berorientasi pada isi atau materi pelajaran. Kurikulum dalam penerapannya menghipnotis terhadap prestasi tamat pada sebuah forum pendidikan secara institusi dan menghipnotis prestasi siswa selaku pelajar. Dampak lain dari implementasi kurikulum akademik tidak bisa memperlihatkan nilai etika...