Contoh Rpp K13 Kelas 5 Sd

Contoh RPP K13 Kelas 5 SD - Kali ini  DAFTARPUSTAKA.COM akan membagikan Contoh RPP K13 Kelas 5 SD dalam bentuk pdf. 
Jika anda sudah mendownload Contoh RPP K13 Kelas 5 SD di atas, silahkan gunakan sebaik mungkin. Ingat Contoh RPP K13 hanya sebagai teladan saja, jangan eksklusif dipakai tetapi dibaca dan diubahsuaikan dengan abjad penerima asuh yang Ibu/Bapak ampu.

Untuk password Rar nya silahkan tanyakan di kolom komentar, terimakasih..

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Karakteristik Ptk (Penelitian Tindakan Kelas)

Menurut Pardjono (2007:16) , penelitian tindakan kelas memiliki beberapa karakteristik yang sedikit berbeda jikalau dibandingkan dengan jenis penelitian lainnya. Beberapa karakteristik penting tersebut diantaranya sebagai berikut: 1. Permasalahan yang dipecahkan merupakan permasalahan simpel dan urgen yang dihadapi oleh para guru atau peneliti dalam profesinya sehari- hari. 2. Peneliti menunjukkan perlakuan atau tindakan yang berupa tindakan terpola untuk memecahkan permasalahan dan sekaligus meningkatkan kualitas yang sanggup dirasakan implikasinya oleh subjek yang diteliti. 3. Langkah- langkah penelitian yang direncanakan selalu dalam bentuk siklus atau tingkatan atau daur yang memungkinkan terjadinya peningkatan untuk setiap siklusnya. 4. Adanya empat komponen penting dalam setiap langkah, yaitu: (1)Perencanaan, (2) Tindakan, (3) Observasi, (4) Reflektif Langkah 1,2, dan seterusnya membentuk spiral yang menuju ke arah tercapainya tujuan dan juga diperolehnya solusi permasala...
Baca selengkapnya

Media Pembelajaran Berbasis Ict

Pengertian Media Pembelajaran Berbasis ICT Media pembelajaran ICT yang merupakan abreviasi dari ( Information, communication, and technology ) sanggup dijabarkan sebagai berikut: Information: teks, grafik, gambar, audio, video, animasi yang bisa memperlihatkan makna bagi orang lain. Communication: korelasi satu dengan lainnya untuk saling bertukar data dan informasi. Technology: cara mensinergikan peralatan yang dipakai (hardware/software), supaya bisa dimanfaatkan maksimal. Menurutt Natarajan, (2006): Multimedia is any combination of text, graphics, art, sound, animation and video with links and tools that let the teacher/learner navigate, interact and communicate with the computer. (Natarajan, 2006) Multimedia ialah kombinasi dari teks, grafis, seni, animasi suara, dan video dengan link dan alat yang memungkinkan guru/pelajar navigasi, berinteraksi dan berkomunikasi dengan komputer. Arianto (2012) mengungkapkan bahwa Pembelajaran Berbasis ICT merupakan pembelajaran yang ber...
Baca selengkapnya